1.1 Общие сведения

1. Наличие сведений о деятельности организации
2. Наличие сведений о структуре организации и органах ее управления
3. Наличие документов об организации
4. Наличие сведений о реализуемых образовательных программах
5. Наличие сведений о финансово-хозяйственной деятельности организации
6. Наличие сведений о материально-техническом оснащении образовательного процесса в организации
7. Наличие сведений о порядке приема в образовательную организацию, обучения, отчисления, предоставления платных образовательных услуг

1.2 Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации

1. Наличие сведений о руководителе организации
2. Наличие контактных данных руководства организации: телефон, электронная почта (далее - контактные данные)
3. Наличие сведений о заместителе(-ях) руководителя организации
4. Наличие контактных данных заместителей руководителя организации
5. Наличие перечня педагогического (научно-педагогического) состава организации
6. Наличие сведений о ФИО, должности, контактных данных педагогических работников организации
7. Наличие сведений об уровне образования педагогических работников организации
8. Наличие сведений о квалификации, ученом звании и степени (при наличии) педагогических работников организации
9. Наличие сведений о преподаваемых педагогическим работником организации дисциплинах
10. Наименование направления подготовки и (или) специальности

1.3. Доступность взаимодействия с образовательной организацией по телефону, электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации

1. Наличие возможности взаимодействия участников образовательного процесса с организацией
2. наличие контактных телефонов, указание времени возможного взаимодействия
3. наличие одного или нескольких электронных адресов
4. электронная форма для обращений участников образовательного процесса
5. наличие возможности внесения предложений  

1.4. Доступность сведений о ходе рассмотрения обращений, поступивших в организацию от заинтересованных граждан (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации)

1. Наличие возможности поиска и получения сведений по реквизитам обращения о ходе его рассмотрения
2. Наличие ранжированной информации об обращениях граждан
3. Наличие информации о результатах рассмотрения обращений
4. Наличие возможности отслеживания хода рассмотрения обращений граждан

2. Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, касающиеся комфортности условий, в которых осуществляется образовательная деятельность

2.1. Материально-техническое и информационное обеспечение организации оценивается по результатам анализа материалов самообследования или данных, представленных на сайте образовательной организации в сравнении со средним по городу (региону): (* вкладки 1-10)

1. Обеспеченность учащихся компьютерами (количество компьютеров в расчете на одного учащегося)
2. Обеспеченность учителей (преподавателей) (количество компьютеров в расчете на одного учителя)
3. Обеспеченность ОО мультимедийными проекторами (количество мультимедийных проекторов на учебный коллектив)
4. Обеспеченность ОО интерактивными досками и приставками (количество интерактивных досок и приставок)
5. Наличие лабораторий и/или мастерских (объекты для проведения практических занятий)
6. Наличие современной библиотеки-медиатеки (читальный зал не менее чем на 25 рабочих мест) с наличием стационарных или переносных компьютеров с выходом в интернет
7. Обеспеченность специализированными кабинетами (библиотеки, кабинеты технологий, оборудованные лабораторным оборудованием учебные кабинеты по химии и физике, и др.)
8. Наличие электронных интерактивных лабораторий
9. Обеспеченность лабораторным и демонстрационным оборудованием
10. Наличие электронных учебников и учебных пособий

2.2. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся

1. Наличие спортивного зала
2. Наличие оборудованной спортивной площадки (стадиона)
3. Наличие тренажерного зала
4. Наличие бассейна
5. Наличие медицинского кабинета
6. Наличие специализированных кабинетов по охране и укреплению здоровья (комнаты релаксации, психологической разгрузки и пр.)
7. Наличие столовой на территории организации

2.3. Условия для индивидуальной работы с обучающимися

1. Наличие кружков, спортивных секций, творческих коллективов
2. Использование дистанционных образовательных технологий
3. Проведение психологических и социологических исследований, опросов
4. Наличие службы психологической помощи

2.4. Наличие дополнительных образовательных программ (*вкладки 1-7)

1. Наличие программ социально-педагогической направленности
2. Наличие программ технической направленности
3. Наличие программ физкультурно-спортивной направленности
4. Наличие программ художественной направленности
5. Наличие программ естественно-научной направленности
6. Наличие программ туристско-краеведческой направленности
7. Наличие дополнительных (авторских) образовательных программ

2.5. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях

1. Наличие и полнота информации о конкурсах и олимпиадах в отчетном году
2. Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в отчетном году
3. Наличие в отчетном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях различного уровня
4. Удельный вес численности обучающихся в образовательной организации, принявших участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в общей численности учащихся, в том числе международных
5. Наличие в отчетном году победителей спортивных олимпиад различного уровня
6. Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО

2.6. Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

2.7. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов